นักเรียนเกือบครึ่งที่สำรวจพบความทุกข์ทางอารมณ์และความกังวลในระดับสูง
การระบาดใหญ่ของโคโรนาไวรัสอย่างต่อเนื่องทำให้สุขภาพจิตของนักศึกษาวิทยาลัยในสหรัฐฯ ลดลง ผลการศึกษาใหม่ระบุ นักวิจัยรายงานวันที่ 7 มกราคม ที่ PLOS ONEนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อความท้าทายด้านสุขภาพจิตที่เกิดจากการระบาดใหญ่ได้แก่ ผู้หญิง ชาวเอเชีย นักเรียนอายุต่ำกว่า 25 ปี สุขภาพไม่ดี
แม้กระทั่งก่อนการเกิดขึ้นของ coronavirus นวนิยาย นักศึกษาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาต้องต่อสู้กับภาวะซึมเศร้า ความวิตกกังวล และความผิดปกติทางสุขภาพจิตอื่น ๆ ในอัตราที่สูงกว่าประชากรทั่วไป นักศึกษาวิทยาลัยหลายคนกำลังต่อสู้กับสภาพแวดล้อมทางสังคมแบบใหม่ ที่กำลังดิ้นรนเพื่อหางานทำและกังวลเกี่ยวกับการเงิน Matthew Browning นักจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมที่ Clemson University ในเซาท์แคโรไลนากล่าว
เพื่อประเมินว่าการแพร่ระบาดส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตของนักเรียนอย่างไร บราวนิ่งและเพื่อนร่วมงานได้สำรวจนักเรียนมากกว่า 2,500 คนจากมหาวิทยาลัยของรัฐ 7 แห่งทั่วสหรัฐอเมริกาเมื่อฤดูใบไม้ผลิที่แล้วเมื่อการระบาดใหญ่ขึ้น ผู้เข้าร่วมการศึกษาได้จัดอันดับข้อความเกี่ยวกับสภาวะทางอารมณ์ ความหมกมุ่นกับโควิด-19 ความเครียด และการใช้เวลา จากคะแนนรวม นักวิจัยได้จำแนกนักเรียนว่ามีความลำบากใจและความกังวลทางอารมณ์ในระดับสูง ปานกลาง หรือต่ำ นักวิจัยตั้งข้อสังเกตว่าพวกเขาไม่ได้ใช้เครื่องมือคัดกรองที่เป็นมาตรฐานสำหรับความผิดปกติ เช่น ความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า แต่ เน้นที่ ความเครียดทางสุขภาพจิตที่เกิดขึ้นโดยตรงจากการแพร่ระบาด ( SN: 3/29/20 )
ประมาณ 85 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ตอบแบบสำรวจประสบกับความทุกข์ในระดับสูงถึงปานกลาง ทีมงานของ Browning พบว่า ประมาณ 45 เปอร์เซ็นต์ได้รับผลกระทบอย่างมาก และประมาณ 40 เปอร์เซ็นต์ได้รับผลกระทบในระดับปานกลาง ผู้ที่รายงานความทุกข์ยากในระดับต่ำมักจะเป็นคนผิวขาวและใช้เวลานอกบ้านอย่างน้อยสองชั่วโมง
ปัจจัยบางอย่างทำให้นักเรียนบางคนมีความเสี่ยงที่จะรู้สึกเป็นทุกข์มากขึ้น
ผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะตกอยู่ในกลุ่มดังกล่าวเป็นสองเท่า เมื่อเทียบกับกลุ่มระดับปานกลางหรือระดับล่าง ขณะที่ชาวเอเชียมีโอกาสมากกว่า 30 เปอร์เซ็นต์ การอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน หรือโทรทัศน์ตั้งแต่แปดชั่วโมงขึ้นไปก็มีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นเช่นกัน
วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยจะต้องตอบสนองความต้องการด้านความปลอดภัยและจิตใจขั้นพื้นฐานของนักเรียน ก่อนที่การเรียนรู้ที่แท้จริงจะเกิดขึ้นได้ บราวนิ่งกล่าว “เราต้องจัดการกับสุขภาพจิตของนักเรียนก่อนที่เราจะนึกถึงวิธีที่ดีที่สุดในการจัดชั้นเรียนออนไลน์ในช่วงโควิด”
วันหลังจากการประชุมพิเศษของ AAA หนึ่งวันหลังจากสำนักงานกิจการชนพื้นเมืองของเวเนซุเอลาประกาศในที่ประชุมว่าองค์กรของเขาได้จัดตั้งคณะกรรมการขึ้นเองเพื่อสอบสวนข้อกล่าวหาของเทียร์นีย์ เจ้าหน้าที่ยังได้หยุดการออกใบอนุญาตการวิจัยจนกว่าคณะกรรมาธิการชุดเดียวกันจะร่างข้อบังคับสำหรับนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับหลักปฏิบัติด้านจริยธรรมและได้รับความยินยอมจากกลุ่มชาวเวเนซุเอลาพื้นเมือง
ชาญนนท์ทำตัวเย่อหยิ่งจากเรื่องทั้งหมดและไม่เข้าร่วมการประชุม AAA ในแถลงการณ์บนเว็บไซต์ของเขา Chagnon เรียกข้อกล่าวหาของ Tierney ว่า “ไร้สาระ” และเป็นส่วนหนึ่งของการรณรงค์ที่ยาวนานซึ่ง Turner และ Sponsel ได้เตรียมการเพื่อหยุดการวิจัยของเขา เทิร์นเนอร์และสปอนเซลปฏิเสธข้อกล่าวหานั้น
William Irons เพื่อนของ Chagnon นักมานุษยวิทยาที่มหาวิทยาลัย Northwestern ในเมือง Evanston รัฐอิลลินอยส์ เป็นตัวแทนของเขาในการประชุมที่ซานฟรานซิสโก Irons เพิ่มความน่าสนใจอีกระดับโดยชี้ให้เห็นว่า Tierney เดินทางไปท่ามกลาง Yanomami ด้วยความช่วยเหลือจากมิชชันนารีซาเลเซียนคาทอลิกที่ต่อต้านการวิจัยของ Chagnon อย่างเปิดเผย
ชาญนงเคยโต้แย้งว่าความพยายามของซาเลเซียนในการเคลื่อนย้ายยาโนมามิให้ใกล้กับสถานีปฏิบัติภารกิจได้เพิ่มการเสียชีวิตจากโรคติดเชื้อ มิชชันนารียังได้จัดหาปืนลูกซองให้กับยาโนมามิ ซึ่งชาญนงอ้างว่าได้เพิ่มความรุนแรงของสงครามระหว่างหมู่บ้าน
แม้ว่าจะไม่มีคำตัดสินอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการอ้างสิทธิ์ของ Tierney แต่รายงานแยกโดยฝ่ายวิชาการที่มีผลประโยชน์ของตนเองในการโต้เถียง—National Academy of Sciences, แผนกมานุษยวิทยามหาวิทยาลัยซานตาบาร์บารา และคณะกรรมการของนักวิชาการจากมหาวิทยาลัยมิชิแกน—ปรากฏขึ้นไม่นานก่อน ประชุมเอเอเอ. เป้าหมายหลักของการสอบสวนเหล่านี้คือการเรียกร้องของ Tierney ว่า Neel และ Chagnon ฉีดวัคซีนให้กับ Yanomami ด้วยวัคซีนที่ทำให้เกิดการแพร่ระบาดของโรคหัดในปี 1968 รายงานแต่ละฉบับลงความเห็นอย่างรุนแรงเกี่ยวกับข้อสรุปของ Tierney อย่างน้อยบางส่วน